Alla fine di dicembre 2015, i medici dell'ospedale universitario di Cork in Irlanda hanno pubblicato i risultati della ricerca su come i bambini affrontano i touchscreen. I risultati del sondaggio sono stati pubblicati online negli "Archives of Disease in Childhood" all'inizio di quest'anno.

La pubblicazione si è basata sui questionari sull'uso dei touchscreen compilati dai genitori di bambini di 1-3 anni, normalmente sviluppati. Sono stati valutati in totale 82 questionari compilati. I medici sono giunti alle seguenti conclusioni:

Il 71% dei bambini ha avuto accesso a dispositivi touchscreen (ad esempio smartphone o tablet PC) per un periodo di 15 minuti (IQR: da 9.375 a 26.25) al giorno. Secondo le informazioni dei genitori, l'età media è di 24 mesi quando i bambini imparano a scorrere (IQR: 19,5-30,5), sbloccare (IQR: 20,5-31,5) e cercare attivamente le funzioni touchscreen (IQR: da 22 a 30,5) con una media di 25 mesi, i bambini hanno la capacità di identificare specifiche funzioni touchscreen (IQR: 21-31,25) Complessivamente, il 32,8% dei bambini è stato in grado di eseguire tutte e quattro le abilità.

Definizione IQR: (intervallo interquartile) è l'intervallo interquartile, che è una misura della dispersione. Consente di trarre conclusioni sulla distribuzione (dispersione) dei dati. Un piccolo intervallo interquartile significa che i dati sono vicini l'uno all'altro o più vicini alla mediana. Una spaziatura interquartile più ampia, d'altra parte, significa che i dati sono molto distanti, cioè non coerenti.

Il sondaggio ha mostrato che i bambini dall'età di 2 anni hanno la capacità di interagire con i dispositivi touchscreen in modo mirato. Hanno mostrato una varietà di funzionalità comuni per sfruttare la tecnologia touchscreen di oggi. Ciò dimostra che i produttori di applicazioni touch sono già sulla strada giusta quando si tratta dell'usabilità di queste applicazioni.